或许你也听过这个实验，一位日本科学家江本胜先生，他曾做过发一个著名的水结晶的实验，就是给水“听”音乐，结果“听”贝多芬“田园交响曲”的水神奇地结出了雪花般美丽的结晶，而重金属音乐却让结晶呈现出混乱不安的形状。
“日本音乐熟成协会”帮助果农种植出了一种“莫扎特香蕉”，就是在香蕉正在成长的时候，播放莫扎特的音乐给香蕉听，让它们在古典音乐的熏陶下成长，结果这样成熟的香蕉格外香甜，颜色也格外漂亮。
美好的音乐天然地引导着“美”与“善”的方向，孩子稚嫩的心灵成长需要音乐的熏陶——就像大自然的植物与水那样。
从小开始了解与欣赏音乐，不仅可以提高孩子的艺术素养，更重要的是，会对孩子的性格养成与情绪管理产生积极的影响，常常聆听音乐可以使孩子更加阳光开朗，避免偏执或暴躁，同时可以启发孩子的想象力与创造力，丰富对生活的感知力。
音乐，对儿童的思维活动具有强大的推动作用。在音乐中成长的孩子，能敏锐地感受和理解音乐优美、崇高的情感特征，提高形象思维能力，这对他们的学习、生活和今后的事业无疑有着极其重要的意义。良好的音乐素养是孩子们可以享用一生的财富。
音乐潜能需要科学的开发和培养，要让孩子们置身于良好的艺术氛围中，在潜移默化中受到熏陶。只有让孩子们从心底热爱音乐，才能*大限度地激发他们的音乐潜能
音乐绘本
不仅有用*诗意的语言和*美丽的图画讲述的故事，而且有与故事内容完美结合的美妙音乐，孩子们可以一边阅读有趣的故事，一边聆听大师的杰作。书中的对应之处标记了光盘中的乐曲的序号，这使欣赏音乐与阅读故事相得益彰：孩子们能通过听到的乐曲更好地理解故事，同时又能通过读到的故事更深地体会乐曲。孩子们每读完一个故事，就像上了一堂古典音乐课。
一套针对儿童的全面介绍音乐家的图画书。书中文字和图画相得益彰，透过细腻的文字和精美的图画，孩子们可以了解音乐家的人生经历和不同作品的创作背景，从而更好地了解音乐家的个人风格，更深刻的体会出音乐里面包含的丰富情感。扫描