“VR+医学教学”逐渐成为现代医学教学的主流手段,随着互联网和教育的深度融合,教学手段的改变提升了教学的效果,促进了教育理念的变革。关于VR技术应用在医学教学中的具体教学模式研究也相继出现,国外的VR技术思考在医学教学与临床工作中的应用也逐渐成为热门话题各种探讨性研究反映了VR技术在医学教学中的巨大的潜力和价值。
年被称作“虚拟现实元年”，加之陆续发布的《教育信息化“十三五”规划》《教育信息化2.0行动指南》以及教育部《-年示范性虚拟仿真教学项目建设通知》的精神,为我们提出了推进虚拟现实(VR)与医学教学的深度融合，打造介入医学教学新模式的新时代要求。作为纳斯达克上市企业“微美全息US.WIMI”旗下研究机构“微美全息科学院”的科学家们认为“VR+医学教学”是大势所趋，随着互联网和教育的深度融合，教学手段的改变提升了教学的效果，促进了教育理念的变革。
一、国内外开展VR技术融入介入医学教学的现状
近年来，关于VR技术应用在医学教学中的具体教学式研究相继出现，如《探讨VR技术在子宫动脉栓塞术临床教学中的应用价值》(-11)《虚拟现实技术在脊柱外科中的应用现状》(-01)。国外的VR技术思考医学教学与临床工作中的应用也逐渐成为热门话题，如InterventionalRadiologyTrainingUsingaDynamicMedicalImmersiveTrainingEnvironment(-05)ImplementingVirtualandAugmentedReal-ityToolsforRadiologyEducationandTraining,Commu-nication,andClinicalCare(-04)EffectivenessofSelf-guidedApp-BasedVirtualRealityCognitiveBe-haviorTherapyforAcrophobia:ARandomizedClinicalTrial(-03)等。
各种研究的兴起反映了VR技术在医学教学中的巨大的潜力及价值。这种依托大数据时代下“5G+VR”技术的教学模式,是将传统教学(线下)与现代网络教学(线上)优势互补,整合线上线下课程教学内容,融合多种教学方法,以实现创新人才培养的教育目标，充分发挥课程培养创新人才的作用。“5G+VR”教学模式充分利用互联网跨地域、无边界。及VR技术沉浸感、交互式的优势,促成线上与线下教学的良好融合。
二、开展VR技术融入介入医学教学的必要性
在当前我国的新形势下，运用现代教育技术,创设实践教学虚拟环境,建立虚拟实践教学平台这一理念在教学组织形式的各个环节上都极大地影响着介人医学教学的开展。这也迎来了介入医学教学模式的创新性发展新阶段。本研究基于信息化、大数据时代背景下5G网络通信技术的发展,借助虚拟现实(VR)手段结合课堂应用与介入手术教学实践，重点
