北京白癜风病医院哪个好 https://m.39.net/disease/a_m7kpmsm.html年，我参加“特岗计划”，来到内蒙古包头市土默特右旗苏波盖中心学校任教。当时学校缺英语教师，我就带四个年级的英语；学校缺舞蹈兴趣小组教师，我就去教；学校搞“一校一品”建设，我也主动承担任务……作为非师范专业的我，通过各种方法摸索和提升自己的教学能力和专业素养，因为我相信，只要肯学肯实践，就一定行。
学校是寄宿制学校，孩子们从一年级开始就住校，需要更多的关爱。老师不只教孩子知识，还要照顾他们的饮食起居；学校单亲、留守儿童多，老师会进行一对一帮扶，很多家长不能辅导孩子功课，老师就连续多年义务给孩子延时辅导功课……
工作中，老师善于捕捉孩子的闪光点，为他们搭建舞台；组建各种兴趣班，让孩子在喜欢的项目中学习，提升自信，提高能力……作为引路人，我们还教孩子学唱红色歌曲，给他们讲优秀共产党员的故事，带领他们观看红色影片，组织党史情景剧比赛，让孩子了解红色党史，从中汲取能量。
投身乡村教育就是要如此用心、用情、用力，要想方设法，才能绽放不一样的精彩。这就是我的11年“特岗”时光，用最美好的青春陪伴孩子最美好的童年，我觉得很幸福。
（作者单位系内蒙古包头市土默特右旗苏波盖中心学校）
《中国教师报》年09月15日第16版
作者：孙帆
