成都幼儿师范学校音乐幼师专业和双语幼师专业,哪个专业更好呢,今天主要给大家讲解一下音乐幼师专业和双语幼师专业的具体课程和就业方向,以便于各位同学根据自己的实际情况选择专业。
音乐幼师专业是通过系统的学习,培养在*治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长,具备幼儿教育专业知识,胜任幼儿园教育教学工作及专业少儿音乐老师。
音乐专业课程设置;学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、基础乐理、视唱练耳、基础声乐、基础和声、合唱与指挥基础、基础钢琴、艺术概论、民族民间音乐、音乐欣赏、中学音乐教学法、计算机应用基础、计算机应用基础实践、基础钢琴实践、基础声乐实践、英语、中外音乐史、中外音乐欣赏、和声学、音乐作品分析、歌曲写作、音乐教育学、音乐美学、简明配器法、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏实践、视唱练耳实践。
就业方向:1、面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作;
2、面向各类企事业单位从事音乐工作;
3、可报考音乐相关专业的高等院校;
4、早教机构从事亲子教育、舞蹈培训等教育工作;
5、与学前教育音乐相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。
双语幼师专业,是培养具备优秀的英语口语以及幼儿教育技能和教育理论基础的专业人才,培养未来可以胜任幼儿园教学、管理,英语早教机构教学、管理型人才。随着我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,幼儿师范的毕业生供不应求。
双语幼师就业方向:1、面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作;
2、面向各类企事业单位从事文员工作;
3、可报考学前教育相关专业的高等院校;
4、早教机构从事亲子教育、学前培训等教育工作;
5、与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。
其实,音乐幼师和双语幼师有着不同的教育课程和就业发展方向,总的来说,各位同学可以根据自己的专业技能幼师来选择专业,讲自己爱好和特长发挥得更好,并运用到实际工作中去,才是最好的。